על תפקיד המטפל בטיפול

"איש אחד איבד את דרכו ביער סבוך, וככל שהמשיך ללכת הלך והסתבך במעבה השיחים הקוצני ששרט בבשרו. כאשר כמעט אבדו כל כוחותיו פגש חכם עיוור שישב על שפת מערה קטנה, וביקש את עזרתו. אחז החכם בידו של האיש, וביקש ממנו לתאר באוזניו את היער, את העצים ואת השבילים. הוא הקשיב לתיאורו של האיש, חיבק את כתפו וצעד לידו.  

בזמן שפסע הזקן העיוור לצידו, סיפר לו האיש על השבילים שעבר בדרכו, ועל מה שראה לפני שהלך לאיבוד. הוא סיפר לו גם על הסקרנות שהובילה אותו לסטות מן הדרך, על ההתפעמות מן הצמחים הנדירים שגילה ועל הבהלה שאחזה בו כשאיבד את דרכו.  

בשקט ובסבלנות הקשיב החכם לסיפורו של האיש, והמשיך לצעוד לצידו, כשידו החמה והבטוחה על כתפו. מדי פעם ביקש מן האיש להבהיר פרט או שניים בתיאורו, או להתבונן שוב במקומות עליהם חלף מבטו לפני-כן. לאחר זמן מה השמיע האיש קריאת שמחה, כשגילה את אחת הדרכים החוצות את היער. זה לא היה המקום ממנו בא, אבל השילוט לצד הדרך גילה לו שהדרך מובילה אל מחוז חפצו ומקצרת את מסעו.  

"אתה בוודאי מכיר את היער כמו את כף ידך," אמר לזקן בהערכה. "אינני יודע מה הייתי עושה ללא עזרתך."